加拿大研究生“授课型”VS“研究型”有何区别？申请难度、奖学金机会哪个更多？​

在考虑前往加拿大攻读研究生时，许多同学会面临一个重要的抉择：是选择授课型研究生，还是研究型研究生？这两者之间存在着诸多区别，申请难度和奖学金机会也各不相同。

课程设置差异

授课型研究生的课程设置主要以课堂教学为主。学生需要学习一系列专业课程，通过讲座、研讨会、案例分析等形式获取知识。这些课程通常具有很强的实用性，旨在让学生掌握特定领域的专业技能，以便毕业后能够迅速进入职场。例如，在加拿大的一些商学院，授课型研究生课程会涵盖市场营销、财务管理、人力资源管理等多个方面的内容，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择相应的课程。

研究型研究生则更侧重于研究工作。课程相对较少，学生大部分时间都用于开展独立的研究项目。他们需要在导师的指导下，确定研究课题，进行文献综述、实验设计、数据分析等工作，最终完成一篇高质量的研究论文。以计算机科学专业为例，研究型研究生可能会专注于人工智能、机器学习等前沿领域的研究，探索新的算法和技术。

培养目标不同

授课型研究生的培养目标是为了满足行业对专业人才的需求。学校希望通过系统的课程学习，让学生具备扎实的专业知识和实践能力，能够在毕业后直接进入相关行业工作。比如，工程领域的授课型研究生，毕业后可以成为工程师，参与实际的工程项目。

研究型研究生主要是为了培养学术人才。学校鼓励学生深入探索专业领域的未知问题，培养他们的创新能力和批判性思维。研究型研究生毕业后，很多会选择继续攻读博士学位，或者进入科研机构从事研究工作。例如，在生物学领域，研究型研究生可能会在实验室里进行长期的研究，为解决生物医学方面的难题做出贡献。

申请难度分析

授课型研究生的申请难度相对较低。一般来说，学校更注重学生的本科成绩和语言能力。只要学生的本科平均成绩达到一定标准，雅思或托福成绩符合要求，就有较大的机会申请成功。例如，某所加拿大大学的授课型研究生项目要求学生的本科平均成绩达到75分以上，雅思成绩达到6.5分。对于一些成绩中等、语言能力较好的学生来说，申请授课型研究生是一个不错的选择。

研究型研究生的申请难度则要高很多。除了本科成绩和语言能力外，学校还非常看重学生的研究能力和科研潜力。学生需要提供详细的研究计划，展示自己对研究课题的理解和研究思路。此外，导师的推荐信也非常重要，导师的认可往往是申请成功的关键因素之一。比如，申请加拿大某知名大学的研究型研究生项目，学生不仅要有优异的成绩和语言成绩，还需要有相关的科研经历，并且能够得到导师的积极推荐。

奖学金机会比较

授课型研究生获得奖学金的机会相对较少。由于授课型研究生主要以课程学习为主，学校提供的奖学金通常是基于学生的学业成绩。奖学金的金额也相对较低，一般只能覆盖部分学费或生活费用。例如，有些学校会为成绩优秀的授课型研究生提供几千加元的奖学金，但这对于支付高昂的学费和生活费用来说，只是杯水车薪。

研究型研究生获得奖学金的机会相对较多。学校和政府会为研究型研究生提供各种形式的奖学金，以支持他们的研究工作。这些奖学金的金额通常比较高，有些甚至可以覆盖全部学费和生活费用。例如，加拿大政府的一些奖学金项目，会为优秀的研究型研究生提供每年数万元加元的资助。此外，研究型研究生还可以通过参与导师的研究项目获得一定的报酬。

就业前景展望

授课型研究生毕业后的就业方向比较广泛。由于他们具备较强的专业技能和实践能力，能够快速适应职场环境，因此在就业市场上具有一定的竞争力。他们可以在企业、政府机构、非营利组织等单位找到合适的工作岗位。例如，金融专业的授课型研究生可以进入银行、证券等金融机构工作。

研究型研究生毕业后的就业方向相对较窄，但在学术和科研领域具有明显的优势。他们可以继续深造攻读博士学位，或者进入高校、科研机构从事教学和研究工作。随着科技的不断发展，对科研人才的需求也在不断增加，研究型研究生在未来的就业市场上也将有广阔的发展空间。例如，在新能源领域，研究型研究生可以参与科研项目，推动新能源技术的创新和发展。

加拿大的授课型研究生和研究型研究生在课程设置、培养目标、申请难度、奖学金机会和就业前景等方面都存在着明显的差异。同学们在选择时，应该根据自己的兴趣、职业规划和个人能力来做出合适的决策。如果你希望毕业后能够快速进入职场，那么授课型研究生可能更适合你；如果你对学术研究有浓厚的兴趣，并且希望在科研领域有所建树，那么研究型研究生可能是更好的选择。